第600章 信仰

作為國學儒門的當代大師，何爸爸對於張勁如今正誦讀的《孟子》自然熟悉非常，甚至幾乎能夠通本背誦，對通篇文意更是明晰不過。但是，何爸爸卻自忖讀不出張勁這種仿佛古儒誦讀般的味道。

所以，何爸爸對張勁讀出來的書中的古風古韻，大為欣賞，聽的入巷。

所以，雖然何爸爸僅僅是仰面朝天的躺著，只能看到頭頂幾米高處，郁郁蔥蔥的槐樹張牙舞爪的肆意張狂著，更沒有人在身邊同他說話。但是，有張勁韻味十足的誦讀，對何爸爸來說已經足矣，不但沒有覺著寂寞覺著無聊，反而有些樂在其中、如沐春風。

聽張勁誦讀國學古精對和爸爸來說，就如品茶觀景一般，很有幾分愜意！

當張勁長達兩小時的功課結束，一直閉目傾聽的何爸爸，甚至還有些意猶未盡！

聽到張勁誦讀聲止息，已經開始與收拾好個人衛生，坐著輪椅回到張勁身邊的何清淺喁喁私語。何爸爸這才有些不過癮的砸了砸舌頭，遺憾的問：

“小張，不再讀了麽？”

“嗯！今天不讀了。

我每天上午早飯後都會看倆小時書，每天也只看這倆小時書，不會多也不會少！就是個習慣！”

正低頭一根根擺弄著何清淺青蔥玉指的張勁，聽到何爸爸動問，頭也不擡的笑著回答到。

聽到張勁的回答，何爸爸知道至少今天是再也聽不到這韻味十足的誦讀了，有些遺憾的說：

“每天只有兩個小時也好！不在每天多久，關鍵是要讀進去，關鍵要有堅持和興趣。毅力是成功的鋪路石，興趣是最好的老師！

既然你對國學感興趣，那你想不想在這方面有所造詣？”

聽出何爸爸口氣中‘為人師’的味道，張勁就知道何爸爸有了指點自己的興趣。

雖然，張勁知道，自己想要跟何爸爸更加打好關系的話，在這個關頭應該投其所好，最好現在立馬聞弦歌而知雅意的點頭稱是，然後先是上躥下跳的拍一下何爸爸的馬匹，捧一下何爸爸在國學領域的成就，接著很‘誠懇’很‘激動’的請求何爸爸的指點。

但可惜，張勁對這國學古文啥的，雖然說不上厭煩，但是真的沒有什麽太大的興趣。之所以隔三差五的用國學讀本作為功課，但也只是為了豐富功課內容。

如果那些網絡文學、武俠小說能夠頂替得了這些國學讀本的作用的話，能被《武林三國》系統當做學習性書籍的話，這些通篇的‘子曰詩雲’，早就不知道被張勁扔到哪裏去了！

歸根結底，張勁讀書的功利性還是很強的，不過是為了十天一點的‘悟性’屬性罷了！

如果只是為了跟何爸爸相處的更融洽，讓自己一腦袋栽倒在何爸爸的門下，每天都花大量時間去苦讀、鉆研國學讀本的話，張勁還真的受不了，還真的一百個不願意！

所以，何爸爸試探的話剛出口，張勁就連忙把自己的腦袋搖成了撥浪鼓，第一時間就把何爸爸的念頭打消掉：

“何叔叔，我說實話，我對國學只是有一點點的興趣。也不求在這方面有啥成就，就是一個興趣而已。對這些讀本更沒有什麽鉆研的心思，不過是當閑書看而已。

隔三差五的翻翻看看還不錯，如果讓我天天盯著瞅，天天琢磨我們這些老祖宗字裏行間的意思，挖掘這些老祖宗的智慧，感悟這些老祖宗的教誨，我還真受不了。”

張勁忙不叠的推拒，讓何爸爸有些失望，從張勁誦讀的韻味來看，他顯然已經對國學有所感悟，至少已經入門了。以張勁這麽懶散的性子，能夠讀書入門，可見張勁在這方面還是頗有些悟性天賦。

憑著張勁的天賦，如果再經過自己精心培養的話，雖然現在年紀已經不小，入行似乎有些晚。但是再等過些年看書多了，也未必不能繼自己之後成為又一位國學大師！

那樣的話，自己為師之路也算圓滿了。而且，‘翁婿兩大師’，這傳出去，也是一段佳話！

但是，所謂‘強扭的瓜不甜’。再加上經過這近一年來一遭遭連續的舛途，也讓何爸爸原來那種‘一言既出，不可忤逆’的性子溫和的許多。

所以，何爸爸在喟嘆的一聲後，也沒有再強求，更沒有出口教訓‘怒其不爭’，僅僅是嘆息的說：

“可惜了，從你誦讀的韻味兒我能看出，你還是很有天賦的。放棄了真的有些可惜，但是人各有志，你如今這樣只把它當做興趣，用古人文字陶冶情操也不錯！”

聽出何爸爸口氣中的遺憾味道，張勁連忙開口，用自汙來做寬慰：

“何爸爸，您就別誇我了。其實您是看走眼了，我有什麽悟性啊？至於你說我誦讀的韻味兒，那也不是我自己悟出來的，那是前段時間住在我家的孔墨遠老爺子指點的。如果沒有他老人家指點，我哪懂得了這些？”