第0963章 以文教化（第2/2頁）

鄭益繼續說道：“我們不僅不能限制這些書籍，我們還要多鼓勵天下人，多多進行這樣的創作，若是能將這些書籍變成百姓們的精神衣食，這也是一件好事啊，另外，對於詩賦，樂曲也是如此，進行審核管理，不許私下裏發布，多多選拔出優秀之作，廟堂還可以對這些人進行賞賜……對了，另外，我想到了一點……書肆。”

所謂的書肆，也就是販書之地，在孝武皇帝時便已經有了，不過，他是不屬於廟堂所轄，一般都是民間自發的抄書再進行販賣，質量不算太高，鄭益笑著說道：“我們為何不設立廟堂的書肆，這與書坊不同，書坊內乃是些經典大義，而書肆，我們就出售一些傳奇，故事，詩本，樂譜，話本之類……”

“如此一來，既能起到推廣的作用，也能讓著書人得利，只要是能得利，著書者定越來越多……”

“對於這些著書人，我們也要設立一個機構進行管轄……”

通過鄭益的言語，群臣明白，這壓根就不是一個單獨的禮儀教化，而是一次巨大的革新，需要涉及的方面非常的多，大抵是將所有的民間娛樂都涉及了進去，鄭益想的很大，就如此，他大抵是說了兩個多時辰，期間群臣休息了兩次，當鄭益說完的時候，眾人沉默了下來。

這只是對劉懿一個詢問的回答啊，就耗費了兩個時辰，那要商談好此事，得需要多長的時日啊？

不過，無論需要多少時日，龐統都不會輕易放眾人離開了，他也對鄭益所說的有了興趣，不斷的詢問起來，問到詩賦，樂曲，到了最後，甚至是問起了遊戲，眾人有些困惑，遊戲玩耍，這也能算是禮麽？鄭益卻是熱切的看著龐統，就仿佛找到了自己的同道，他認真地說道：“遊戲玩耍，也算是此類的一種……最好是能鼓勵百姓們進行一些運動，如騎馬，馭車，遊泳等……”

“由廟堂組織，對勝者進行賞賜！”

此時，群臣已經有些聽不懂了，唯獨少數幾個人，時不時的點著頭，聽的不亦說乎。

“那官學呢？”，諸葛亮又問道。

“官學，則是需要教材，就不能是這樣的長篇故事了，必須要是嚴格的教材，對仁，義，孝等方面做出解釋，讓學子們明白這些是什麽，為什麽要這樣，這才能算是教化！”，鄭益認真地說道，“不只是在基礎的官學，要在各個學府，不同的學府裏，都要有規定的禮教才行。”

“對於官學這方面，我已經開始親自書寫了，各位放心罷，在三個月內，我會拿出相應的教材，對於不同的年齡，不同的學府，需要不同的教材……我看，起碼需要二十本，方才能夠滿足需求。”

“鄭君大才！”，諸葛亮說道，眾人也是如此覺得，很多平日裏對鄭益多有不屑的大臣，此刻都是有些羞愧的低著頭，鄭益並不覺得這有什麽，他看向了龐統，自然是想要商談繼續。

龐統這才看向了眾人，說道：“既然如此，那麽就要勞煩大家來正式商談一番了，各位，鄭君此言，反對者舉手示意！”，他剛剛說完，便看到有兩個人舉起了手，其中一人乃是劉巴，一人是顧雍，龐統示意讓劉巴起身言語，劉巴認真地說道：“鄭公的想法是很好，不過若是要具體的施行，還是得要拿出一個具體的錢財耗費數量才行……”

“廟堂正在修建運河，同時還在改善道路的情況，實在沒有多少錢。”

劉巴還是錢的問題，至於顧雍，他乃是印刷府仆射，他反對的理由也很簡單，那就是印刷府的擴建之事，如今的印刷府就已經夠大了，若是再進行擴建，再增加幾個部門，那就得要搬出雒縣了，雒縣人滿為患，他們這個府是擠不進去了，這些都是小問題，隨後眾人繼續商談了起來。

先後決定設立圖書府，覺得名字不妥，龐統親自取名為文化府，又將鄭益所說的一一定下。

辦事效率的確是很高，忙到了半夜，大多事都已定好。