第48章（第2/4頁）

許西安露齒一笑，回握住自家同桌：“首都夢露，你還是一樣愛說大實話。”

兩個人對視幾秒，嘿嘿樂得不行。

余輕舟的同桌坐在兩人身後，被迫聽完了這個對話的過程，並且見證了吳瀟筱“起死回生”瞬間振奮的精神，郁悶的看了眼正悠哉悠哉看《唐詩宋詞三百首》的余輕舟，更難過了。

神仙同桌可遇不可求，還是老老實實臨陣磨槍吧。

余輕舟目不斜視，氣定神閑的翻過一頁，心道：莫看我，你也不是神仙同桌，別強求了。

即使拿到過時延的學習日程表，但是簡凱鑫首先五點半起床這一點就做不到，更何況是時時刻刻都要抓住碎片時間，放棄所有的娛樂活動這一條了。

於是他還是按照自己的方式來的，估摸著成績能□□是沒問題。

每個人臨到考試各顯神通，想盡一切辦法抓緊能提幾分算幾分，以示對待考試的誠意。

時延一直都在為期末考試做準備，反倒沒有班上其他人那麽緊張。

考試當天。

考場依然是按照排名來的，時延的年級排名上升到了接近中遊，自然不再是以前幾乎固定的教室。

升上高中後，這是時延第一次進入並非最後一位的考場。前進了足足有十個考場，同考場的同學不再是那些“熟面孔”。

眼看著時延平靜的背著包走進教室，原本坐在桌子上聊天的男生，在時延目不斜視經過時，下意識有點慫的老實把二郎腿放了下來。

看過元旦晚會時延面不改色劈西瓜的架勢，哪個男生看到時延都得瞳孔地震。

全班：老實.jpg

時延對此一無所覺，他找到自己的位置坐下來後，盡管沒有表現出來，但其實是對教室內輕聲細語格外安靜的氛圍有點意外的。

甚至在他坐下來後，原本在聊天的其他人也都坐回座位，開始低頭看書。

時延認真的默默心想：不愧是前進了十個考場，果然跟最後一個考場不一樣，都很愛學習。

並不知道時延在想什麽的其他人：救命，學習好無聊，想聊天。

他們需要一個適應的過程，了解到時延跟他們想象中其實有很大差別。

監考老師也不是以往見過的那位老師，還是第一次看到傳聞中進步飛快的時延同學。

老師們發卷子的流程倒是沒有任何差別，鈴聲響就下發往後傳，先寫姓名班級學號並填答題卡，再次響鈴時正式開始考試。

第一門是語文。

就像江喻所說的，語文對於時延來說，是所有科目中最容易提升，且天然加成最高的。

聽了同事們不少討論的監考老師存著好奇，轉悠到時延身後站定，看到他的字時非常驚訝。

這一手好字真的很唬人，即使是老師也不免有種“刻板印象”：寫字好的一般都是好學生，好學生一般都寫字漂亮。

盡管事實上，這種結論並不一定正確。

監考老師本身是英語老師，語文相關的正確答案他也不清楚，只贊嘆時延字確實不錯，不過考英語的時候，他就可以搶先一步給時延在心裏估個分了。

江喻有點無言於監考老師總是站在時延背後看，他知道對方不是擔心時延作弊，只是單純好奇，不過其實一直被監考老師盯著是可能會影響心態和發揮的。

還好時延心態非常平穩，很好的完全無視了來自背後的視線。

一定程度上，這也可以說是歸功於江喻這段時間的功勞，已經讓時延能夠習慣性免疫有人時刻跟著他這種情況了。

監考老師越看越驚訝。

聽力沒有扣分的地方，勾選速度非常快，幾乎是不假思索，並不需要猶豫。

江喻提供的練聽力方法已經開始見效。對於時延來說，語速比起日常口語過於緩慢的0.5倍速聽力試題，甚至可以說很簡單。沒有生僻詞匯和俚語，也沒有口語化非正式類的表達，故事結構出場人物也簡單，日積月累之下，不知不覺時延的聽力水平飛速增長。

完形填空也不需要多思考。

如果按照套公式類的學習方法，就會反應速度慢很多，並且想的越多，越會滋生自我懷疑。這也是為什麽，總有人考完對答案，發現自己把原本做對的題改成了錯誤選項。

語感是類似直覺一樣的，不需要解釋為什麽選這個，但肯定是正確的。

事實上也是只有母語非英語的國家才會專門學習“語法”，畢竟小時候學中文的時候，也沒有特意強調主謂賓過去將來，聽得多說得多了，自然而然就知道怎樣是對的。

江喻所提出的方法，就是把時延放進說英語的環境中，一直聽，天天聽，不用特意學習，效果反而更好。

於是監考老師就看到時延做完形填空的時候，速度飛快。幾乎是剛看完題幹，就直接勾選答案，而且都是對的。