第52章（第2/3頁）

他們總穿得破破爛爛的，也不跟自己說話，就蹲在外頭好奇地看著，林渙十次裏頭來，能看見他們七八次。

回他話的大人一邊抓緊時間搓木頭上的毛刺，一邊說：“他們哪裏能讀書，家裏的活都幹不完呢，他們去讀書了，那些活難不成叫我們幹麽？”

“而且我們這樣的人家哪裏能讀得起書？光一年的束脩就好多呢！有那些錢不如買點衣裳穿，省得到了冬天凍死了。”

林渙沉默了一下。

【心上人：古代的受教育率真的很低……好多小孩子從一出生就被斷絕了讀書的權力，每天幹不完的活，家裏的大人們也不可能送他們去上學。】

【斤斤計較：對啊，要不是咱們有強制性的義務教育，估摸著有一堆人也讀不起書、沒法讀書。】

【無語：之前不是有新聞說家裏的孩子考上了清北，結果人家不送去念麽，古代別說女孩兒了，男孩兒都未必能去念書。】

【一言不合：重點是，咱們這邊的人網絡科技發達，即使有些實在讀不起書的孩子，拿個手機也能學一些基礎知識，如果孩子努力，能學會很多，古代就不行了，那些孩子連書都摸不到，完全斷絕了知識的來源啊！】

林渙深深地嘆了口氣。

他才讀了兩個月的書就已經意識到讀書的重要性啦，可是這群小孩子都沒法讀書。

而且彈幕說了，這種東西是惡性循環的，他們總說寒窗苦讀、鯉魚躍龍門，可天下的魚有這麽多，鯉魚占一小部分，能躍龍門的鯉魚更是比這一小部分還要小的多得多。

讀過書的孩子基本都能去那些好鋪子裏找活幹，當賬房之類的，而那些沒讀過書的，基本都是去扛大包，賺的可少可少了。

賺不到錢就讀不起書，就算這些孩子長大了，生了自己的孩子，也只是在重復他們過去的人生路。

林渙憂愁地嘆了口氣。

【心上人：歡寶你嘆啥氣，這是那什麽，時代的局限性你懂吧？跟你沒關系的。】

【丁零當啷：是啊，歡寶你別把這事兒想太深了，你也幫不了天底下所有的孩子的，能給他們家的大人提供活幹就行啦，你看他們家的大人如果意識到了讀書的重要，以前可能沒錢送孩子去上學，你給他們活幹，他們有錢了說不定會咬咬牙送孩子們去上學呢。】

林渙撓頭。

他確實在想能不能幫幫這些孩子的，畢竟他們還這麽小，有些還跟他年紀一樣大，就已經拖著鼻涕開始幫家裏幹活了。

但是彈幕卻讓他驚醒了。

是啊，他能幫這些孩子，但是強制地把他們送去讀書就是好事了嗎？

他們大多數不去讀書是因為家裏窮，如果林渙讓他們那些窮人家的孩子必須去讀書，他們的大人會同意嗎？

他們家再有錢也沒法幫助所有的孩子，那些等著孩子長大了幫他們幹活的大人也不會同意的。

少有人能意識到讀書的重要性，他們最多會想著，孩子讀一兩年的書，認一兩個字就可以了，夠用了。

林渙幫不了他們。

知道這個事實的歡寶整個人都憂郁了，也不愛說話了。

有時候黛玉他們跟他說話，歡寶也反應過來，更提不起玩的興趣，每天就悄悄蹲在莊子的籬笆邊上和那群過來偷看的小孩們對視。

林黛玉急了。

她以為歡寶生病了，趕忙去叫了歡寶的爹娘。

林風起看著兒子蹲在那裏，也不知道在想什麽，幹脆從他膝彎裏把他抱起來：“兒子，想什麽呢？”

林渙扭頭，語氣蔫蔫的：“爹，這些小孩都沒法去上學嗎？”

林風起對自己兒子那可太熟悉了，他眼珠子一轉就知道兒子在想什麽：“是啊，你想幫他們？”

林渙搖頭：“兒子幫不了。”

林風起摸摸他的腦袋安慰他：“怎麽幫不了了呢？你現在讀書是為了什麽？”

林渙小聲說：“前段時間先生教過我這個問題啦，讀書是為了明理，為了警醒自身。”

林風起就說：“你先生說的其實不錯，但是今天，爹要教你另一件事，你讀書不僅可以為了自己，還可以為了別人。”

林渙呆住了。

爹爹怎麽和先生說的話不一樣？他到底該聽誰的？

林風起掂著手裏的大胖小子，把他抱到了籬笆邊上。

有幾個膽小的小孩兒已經一溜煙就跑了，只剩下幾個膽子大的。

林風起挑了其中一個孩子問：“小孩兒，你以前在家都做什麽呀？”

那是個六七歲左右的孩子，聽了問話也不害怕，咧著嘴笑說：“在家玩，也幫家裏幹活。”

他掰著手指細數：“早上起來先去田裏割草回來喂家裏的雞鴨，然後吃早飯，吃完早飯幫娘打掃家裏，然後跟著爹爹去地上給地裏松土施肥，中午吃飯，吃完飯可以睡一會兒覺，我一般去跟小夥伴出去玩，到了下午還是去地裏，然後回家睡覺要準備幹第二天的活。”