第65章 燦燦
方魚牽著他出門, 星寶嘴裏還喃喃道:“不……走……”
“不走不走啊,媽媽陪著你呢!”方魚帶著他來到院子裏,車子已經停在車門口等著他們。
方鑰拉開後座門, 方魚抱著星寶,想讓他上車, 小孩有些抗拒, 嘴裏還是念念叨叨:“不, 走。不,走。”
方魚:“……”我懷疑你在夾私貨,根本不是因為舍不得媽媽, 純粹就是不想去上幼兒園。
但是,不讀書無論如何都不行地!
方魚把星寶一把抱起,然後鉆進了車裏。
可能是知道自己阻止不了方魚的決定,星寶除了念念叨叨,倒也沒有哭鬧的跡象。
他們來晚了!
但依然有和他們一樣晚的人。
司機的車剛停下,方魚就見不遠處,一個年輕男人強行抱著一個娃兒往幼兒園門口跑,媽媽拎著小書包跟在後頭一路追,孩子一邊掙紮一邊哭嚎。
要不是這裏是幼兒園門口, 這兩人準會被誤認為是人販子,明目張膽、光明正大搶孩子呢?
幼兒園門口的電動推拉門沒開, 只有門衛室旁邊的小鐵門開著,門口守著一個老師。孩子爸把小孩往老師懷裏一塞,老師抱起孩子,轉過身就跑進了幼兒園。
堪稱完美的新生交接賽!
方魚換了換心神, 把星寶抱了下來,曹阿姨已經在等著了。
星寶看到熟悉的地方, 又鬧了起來:“不,走。不,走。”
“好好,不走不走。”方魚嘴裏應著,還是把人抱進了幼兒園。第一節 課已經上了一半,班上還是鬧哄哄的。方魚把星寶塞進教室,就發現十六個座位,還有兩三個位置是空著的。
來上課的小朋友也是鬧哄哄的,嘰嘰喳喳、哭哭啼啼,方老師哄了這個哄那個。
沒一會兒,於老師抱著一個哭哇哇的小孩子沖進了教室。
方魚看著這亂糟糟的一團,突然覺得也許昨天方老師說的話並不是在安慰她,才三四歲的小朋友,確實還沒養成規則意識。
星寶倒是沒有哭鬧,就是屁股挨著凳子還沒過三分鐘,就想從座椅上爬起來。
方魚見狀,一手掌心向下,一手豎起食指,比劃了一個停止的動作。星寶發現了她的動作,嘟著嘴不情願地挪了挪屁股,又坐了回去。
大約又過了十幾分鐘,第一節 課快要結束了,太陽花班的小朋友終於全都到齊。
孩子們在老師的安撫下也慢慢安靜了下來,乖乖坐回了自己的座位,然後……下課鈴聲響起了。
太陽花班的隱形領頭人,燦燦小姑娘馬上從座位上站了起來,大喊一聲:“下課啦,去玩兒咯!”
剛安靜下來的小朋友們,頓時像山猴脫籠,呼啦啦沖到了教室外。
方老師跟著去保護小朋友們的安全,於老師已經十分有經驗,見方魚目瞪口呆的樣子,笑著解釋道:“現在剛開學,小朋友們還沒從暑假散漫的生活中轉換過來,過了兩個星期,他們就不會這樣了。”
現在的小朋友,還一個個心思躁動著呢。
星寶沒跟著出去玩兒,挨著方魚的腿不放,曹奶奶於是問他:“星寶,要不要和小朋友們一起去玩兒,奶奶帶你去好不好?”
星寶馬上躲到了方魚身後,警惕地瞥了曹奶奶一眼,然後把方魚抱得更緊了些,嘴裏搗鼓著:“不,走!”
“不走,不走。媽媽不會走的。”方魚蹲下身體,問他,“你讓曹奶奶帶你去玩兒,媽媽在後面看著你好不好?”
學校的事情,還是要盡快讓曹阿姨上手才行。
星寶看了一眼在樓下遊樂場玩得笑聲滔天的小朋友們,眼裏閃過一絲糾結,最後還是放棄了去玩兒的念頭,“不走!”
這兩個字倒是說得越發清楚了。
沒一會兒,上課了。
孩子們在方老師的帶領下陸續進了教室,剛進教室的小朋友還有些鬧騰,方老師還沒開口,燦燦奶聲奶氣地吼了一聲:“上課了,不準說話!”
燦燦發了話,小家夥們也都慢慢安靜了下來,拿出紙和筆,在紙張上塗塗抹抹。
這節課是繪畫課,星寶倒是沒有拖後腿,這個時間點,他在家裏的活動也是玩拼圖或者繪畫。老師讓孩子們繪畫,恰好迎合了他的作息。
星寶的繪畫速度很快,一節課過去,其他小朋友才畫了一幅畫,他已經完成了三幅。
方魚隔著窗戶看了看,終於知道為什麽星寶畫的快了。
別的小朋友畫的畫,不說多好看,起碼花是花,樹是樹,人也是人。
星寶的畫,只能看到一團一團的麻線,糾纏在一起分不清線頭在哪兒,線尾又是啥。
其中倒是有一副不一樣,勉強分一分,可以看出是三個麻團?
過了很久,星寶已經很會表達自己的意思了,他告訴方魚,他畫的每一幅畫都代表了不同的意思。