第79章 日常一章（第2/2頁）

不僅僅是這石油開發，還有那鋼鐵鑄煉也同樣如此，再利用上石油開發出來的燃料後，煉鐵工坊那邊開發出不少合金，而這只是根據老師傅們幾十年的經驗罷了，只有通過正規學習相關知識，了解其中涉及到的各種化學知識，甚至將它們整理成冊形成一門科學，從而傳遞給更多的人，才能徹底將這合金開發利用起來。

所以弘暉想要開設專門學習這些工業生產知識的學科，安排大量人手進行集中學習，然後培訓上崗，其實換言之，就是弘暉想要將他原先在自己莊子上搞出的那種新式學校推廣開，讓莊子外更多的人都能參與到新式學科的學習中，甚至想要讓康熙將這件事頒布下去，讓那些書生們也學起這物理、化學，爭取研究開發出更多的科研成功，從未真正造福大清。

而他的這些想法一經說出，就立刻引起很多人反應，整個京中像是炸了鍋般，對此議論紛紛，尤其是那些科舉入仕的士大夫們更是對此反應激烈，他們對弘暉這大膽提議表示出強烈的抗議。

不僅是這些士大夫官員，那些還在艱辛讀書的書生與文人們也都紛紛抵觸起來，他們都讀了幾十年的聖賢書了，如今這弘暉阿哥突然說要他們再去讀一些新學科，這不是胡鬧嘛！

而且那些事情都只是低賤的工匠們才需要去了解掌握的，他們可是讀書人，怎麽可以去專門學這些，簡直就是有辱斯文！

這些讀書人的反應比弘暉原先設想的還要激烈，在他向康熙提出這種觀點後，差不多是所有人都對此持以反對的態度，就連康熙心裏也是不太贊同，他如今確實是需要大量開發石油、鋼鐵的人才，但是這也不必讓那些讀書人親自來學，這種事情交給那些身份低賤的工匠便行了。

弘暉沒想到他這次的提議居然會讓這麽多人反對，等回了王府後，他自己反思了一下，覺得想要說服康熙倒是不難，主要要應付的是那些激烈抗議的讀書人，弘暉默然，仔細一想，那些人之所以反應這般激烈其實是很好理解的。

對於大多數的讀書人而言，他們早就已經習慣熟悉了自己的讀書體系，如今弘暉提出的這一出差不多就是將這些讀書人從原本舒適熟悉的安逸區趕到一個陌生而充滿變數的環境，甚至那些原本信心十足能通過科考走入仕途的讀書人，若是經過這番變革也許原本順暢之路就要遇到波折。

弘暉是切實動了他們的利益，自然會受到這些人都抵觸反抗。就連那些反對清談倡導務實學風的一小部分讀書人，都對弘暉眼下提出的這一點十分不贊同，弘暉想要將這新式學校推廣開，可謂是困難重重。

折騰了好幾天，也不見那些人態度有軟化的跡象，甚至這消息傳得越廣，越多的讀書人聽到這消息，反對的人潮就越發多了起來，弘暉嘆了一口氣，只得對此作出讓步來。

他心裏也是有一股倔勁，與這些人周旋了這麽長時間，讓他徹底放棄這個打算同樣壓根不可能，那就各退一步，弘暉咬緊後槽牙根，心裏發狠，既然你們這些讀書人不願意學習這些工科，那他就去找願意學的人過來，他就不信離了如今這些讀書人，他的工科就搞不起來，等再過些年，他就等著如今拒絕自己的人後悔去吧。

如今百姓們的日子過得越發滋潤，能讀書識字的人可不少，甚至日後讀書人的隊伍會越發壯大，而這些讀書人大多數都是想要科考入仕，但在弘暉看來，想要考公上岸可不容易，如今科考錄取名額還是挺少，哪能人人都如意，而相比之下，他那工科豈不是更吃香，不僅上崗難度小，甚至前景更廣。

可惜這些家夥們絲毫不知，弘暉心裏憤憤，在他讓步後，那些讀書人們更是氣勢昂揚、十分得意，弘暉像是吃了一個敗戰，難得地憋屈起來，可惜他卻是個愈戰愈勇的性子，不過是短短半月時間，他就讓人在這京中折騰出好幾所新式學校來。

這些新式學校全都是安排了工科課程，但又不僅僅如此，還同樣包括一些當下讀書人們的文化課，卻有些出入，是弘暉根據後世的課本以及一些價值觀而篩選出來的新式課本。