第275章 275妹妹（第2/3頁）

這世上沒有那麽多理所當然的事。喜歡占便宜的人，幫了他們自己也得不到功德，還要受一肚子氣。

“倒也是。”邢志業側過頭面對她，提醒道，“你把網友的怒火轉移到地產公司去，這些人沒準跟他們有關。”

“你有沒有聽過一句話？”元錦往後一靠，半真半假的語氣，“天涼了，王家該破產了。”

邢志業大笑。

他的這位老板，跟之前遇到的那些老總都不一樣，任何事到了她這裏，解決起來都很輕松。

至於讓一家公司破產的事，他還挺期待的。

“這邊的事情忙完你就回去，公司起訴造謠賬號的案子盡快取證起訴，不然下次出點什麽意外，還有人跳出來搗亂。”元錦打開筆記本電腦，神色舒展，“路上順便幫我改一下學校的各項守則，老師和學生、家長都要遵守。”

邢志業笑著點頭。

趕到學校，帶著孩子來鬧的家長還沒離開，記者也來了不少。

元錦從車上下去，進入學校跟保安拿了小喇叭，不疾不徐走到那些家長面前，平靜開口，“安豐特殊教育學校是民營私立學校，收誰不收誰是我們的自由，你們覺得不公平，我也覺得不公平。憑什麽收你們的孩子，憑你們會罵會鬧，還是憑我人傻錢多。”

鬧事的家長噎住，四周慢慢安靜下來。

“學校成立15年，接收的社會捐款不到一百萬，一年不到十萬。”元錦再次開口，“余下的開銷80%由校長個人承擔，你們憑什麽一分錢不出，就想要學校收你們的孩子。”

“那他憑什麽收其他的學生！”有家長不服，“教育局每年給的補助，是白領了嗎。”

“問的很好。”元錦走到那位家長面前，笑道，“學校每年申請到的補助金只有幾萬塊，收其他的學生沒什麽原因，喜歡就收了。從今天開始，我是學校的校長。我很不喜歡你，也不願意把錢花在你家孩子身上，有問題嗎。”

家長氣得頭頂冒煙，又不知該怎麽反駁她。

“都散了吧，我的錢我想幫誰就幫誰，覺得我不對的自己掏錢去幫，不要道德綁架我。”元錦說完便轉身往回走，渾不在意記者一直在拍自己。

他們把視頻發網上也無所謂。

不表明態度，不光是這邊的學校的會被道德綁架，幼兒園那邊也會有人覺得不公平。

幼兒園有貧困家庭的孩子免除所有費用的救助名額，目前沒有公開，知道的家長也不多。

然而這樣的事瞞不住，都是開元教育辦的學校，這邊有救助名額，那邊也會有。

元錦把小喇叭還給保安，朝何拓點點頭，一塊去辦公室。

學校在做外墻修整，室內裝修也在同時進行。專業康復訓練室是另外的施工隊伍在施工，三組施工隊互相不幹擾，大概到12月初，能完成整體改造、裝修。

這邊主要做醫教一體辦學模式探索，爭取總結出經驗，給教育局提供特殊學校救助金申請的審核標準，避免資金沒有用到實處。

常校長的治療她邀請了國內知名專家過來會診，也希望能有好的結果。

安排完何拓和邢志業的工作，元錦匆匆返回學校，繼續上課。

她在學校門口懟家長，說自己的錢想幫誰就幫誰的視頻，不出意料的火了。

段昭明、韓書青先後給她發消息，安慰她不要生氣。之後是高家的大哥大姐也給她打電話，讓她放心大膽的幹，錢不夠就開口。

還有顏青野陳教授他們，好多人給她發消息，安慰她。

元錦開心之余，感覺肩上的責任也越來越大。

收留安置是部分殘障人士本人和家庭，都需要解決的問題。尤其是獨生子女家庭，父母年邁，孩子連基本的自理能力都沒有，送去機構是最理想的選擇。

然而這類機構的水平參差不齊，想要在短時間內改變不容易。

所以，她決定先從改變聽障人士交流困難入手，讓他們通過佩戴科技產品，實現跟正常人的無障礙溝通。

元錦在查資料準備寫手語翻譯代碼的同時，抽空看學校附近的辦公樓，為開辦科技公司做準備。

時間在忙碌中過的飛快，轉眼就到了安豐特殊學校完成裝修的日子。

定城下了一場大雪，街道上白茫茫一片。

元錦和手語律師一起沿著人行道往前走，手裏捧著冒著熱氣的奶茶，小聲討論手語識別的問題。

她在學校找老師整理出來兩套不同的手語視頻，一份來自吳老師，一份來自另外一位老師。

這兩位老師的手語翻譯都很明顯。

吳老師交流過的聽障人士比較多，她的手語翻譯動作不是特別僵硬的那種，快而且流暢。

另外一位老師的手語語言，比較接近教科書，也很流暢，但是能明顯看出來跟聽障人士交流不多。