第156章（第3/4頁）

宋成鈞覺得既然孩子已經學過圍棋了，而且還被專業人士蓋章有天賦，那就繼續學吧。

然而，整個大院也找不出幾個會下圍棋的。

那個年代去當兵的人，有很多都是宋成鈞這樣的大老粗，能識字就不錯了，再想讓他們有什麽特長那是想也不要想的。

他打算給孫子找個老師或者陪練，這個人既要圍棋水平夠高，又要有充裕的時間，還得有足夠的耐心。

宋成鈞將自己認識的人挨個扒拉一遍，挑來挑去，挑中了已經退休的老夥計，老程。

這老頭夫妻年輕的時候就是部隊裏出了名的文化人，跟他們這些大老粗不一樣，舊式學堂新式學堂都讀過，而且這老家夥幾十年風雨飄搖屹立不倒，很有自己的處世哲學。

宋成鈞雖然與他行事風格不同，但內心也很佩服這樣的人。

棋局過半，老程看一眼墻上的掛鐘說：“你要是有工作就先走吧，把這孩子給我留下就行了。”

延安在一旁等得抓心撓肝，聞言忍不住問：“那我呢？我能跟哥哥一起留下不？”

“你會下棋嗎？”老程問。

延安悄咪咪瞅瞅棋盤上的黑白子，老實搖頭。

沒有親爺爺的推薦，他只好賣力地推銷自己說：“我唱歌可好啦！我們幼兒園歌詠隊演出的時候，我站在第一排！”

可惜，唱歌好在程爺爺這裏並不是加分項，太聒噪了。

吉安努力幫弟弟想優點：“我弟弟畫畫也很好的！”

雖然花裏胡哨的，不知道他畫的是啥，但是色彩很豐富，吉安很喜歡。

延安順勢接上，大言不慚道：“我在家的時候，跟我幹爹一起給小妹妹畫過像！比相片還像呢！”

老程在他的胖臉蛋上摸了摸，樂呵呵道：“那行，你也留下吧。一會兒等你們王奶奶回來了，你跟她畫畫去。”

如此，宋成鈞成功將自家的兩個孫子，托付給了文化人老程夫妻，終於不用每天接這兩個臭小子放學了。

此後雙胞胎每天放學，都會被程爺爺的小汽車接走，經過家屬院的時候，還要回家喊上小寶寶二黑。

三兄弟一起去程爺爺家玩耍兩三個小時，晚上再被爺爺或者奶奶順路接回家。

宋恂聽說小哥倆被爺爺送出去托管的消息以後，總覺得這個操作手法有點熟悉。

不過，能讓吉安在省城繼續學圍棋也算是了了他的一樁心事。

作為雙胞胎的親爹媽，宋恂和項小羽特意備了一份禮，上門感謝程老夫婦。

宋恂還承諾，等到天氣暖和以後，會親自過來幫程老將玉米地改成菜地，以他豐富的種菜經驗，侍弄出一個品種齊全的菜園子。

然而，這些都是以後的事了，省委黨校這段時間的動作很頻繁，宋恂還得老老實實地回黨校學習。

除了每天的固定課程外，學員們還在大禮堂聽了北京上海等地很多著名專家學者的報告，以及省內專家學者的演說。

關於真理標準的討論也時不時就要在班級裏上演一次。

宋恂作為理論進修班的班長，不但要組織大家參加這些活動，還要切實地參與進去，跟大家一起探討。

而對所有學員來說，今年最忙碌的日子，也是意義最重大的日子是年底這段時間。

十二月二十四號，人民日報刊載了三中全會《公報》的全文。

黨校主持日常工作的副校長特意組織全校所有班級的學員一起學習了這份公報。

幾乎是逐字逐句逐條地分析。

宋恂回去以後，一邊準備第二次理論進修班的考試內容，一邊又將人民日報上的公報全文反復品讀了好幾遍。

這天下午宋恂正與常雲海一起在宿舍裏復習，袁梅便找了過來。

“你下午有事嘛？我爸來了，剛給我打了電話，讓咱們去見一面。”

宋恂點頭，將書本一合就要跟她一起出門。

常雲海露出不理解的表情問：“你爸來了，叫宋哥去幹啥？他又不是你家女婿！”

“袁梅的父親是我老師。”宋恂給他和老袁的關系重新下了定義。

常雲海摸摸鼻子不吱聲了。

……

袁正清是來省裏開會的，就住在省委招待所，三人見面的時候正值飯點，宋恂便建議將碰面地點定在隔壁那個吃飯需要餐券的招待所餐廳。

“爸，你怎麽這時候來了？”袁梅給三人倒上茶說，“我們馬上就有一門單科考試，大家都在抓緊時間復習呢。”

“讓你們去黨校學習是想讓你們提高理論水平，了解黨的精神內涵，不是為了培養考試機器。”袁正清將老花鏡翻出來看菜單，“你們埋頭讀書的時候，也要擡頭看看世界。如今外面已經變得翻天覆地了，你們卻還在學校裏讀死書呢！”

“我們認真讀書還不對啦？”