第79章 棄車保帥(第3/4頁)
他還有別的疑問:“爵爺,龍族那小子實在可惡!您不打算把鮫人要回來了嗎?當初可是花了大價……”
話沒說完,聲音戛然而止。
就在白紗被風拂起的一刹那,他清楚地看見賀林晚陰鷙的表情——以及眼角一道猩紅的傷疤。
那是在戰爭中留下的。
下屬聲音越來越小,最終沒敢把話說完,還屏住了呼吸。
“怎麽了?繼續說。”
對方頭垂得更低了:“屬下不敢。”
聖泉聲潺潺,白氳的霧氣聚散無常,過了好一會兒,賀林晚才落寞地吐出兩句話:
“討回來又如何。”
“他又不像。”
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機甲是太空戰爭的關鍵。
大型的戰艦航母機動性太差,行動笨拙緩慢,殲滅機速度快、打擊範圍廣,缺點卻體現在搶灘登陸方面:在太空中放下一群士兵,跟放出一群炮灰沒區別。
機甲則能很好地中和這些優缺點,其本身就具備海陸空三種作戰形式,是以機甲也成為如今最主要的軍火設備。
聽聞要改用機甲比試,西曼軍校的校長無形之中大松一口氣。
有安全艙作為保護,意味打出人命的概率會大大降低。
而且那是一個非常有天賦的孩子。校長心想。
聽說他的入學面試題是用教學機甲打一場,德盧斯軍校的老師只簡單告訴他幾種陸地作戰模式,以及機甲戰的關鍵得分點,學生上去就憑蠻力將對方的安全艙爆了出來。
校長一直有些後悔當初沒主動拋出橄欖枝,把龍族學生爭取過來。
西曼軍校遵從上級命令,接納部分X計劃體能級實驗者就讀,其實訓練方面完全可以和龍族少年相互成就。
可到現在,校長也不知該惋惜還是該慶幸——
像他這樣的職務,說高,剛剛挨到上流社會的邊,說低,在普通民眾心目中還是十分受人敬重的。
可在帝國體制下,往往這種高不成低不就的職位最難做人。
沈念既然能要求改第一次規則,就能改第二次。
剛放下心來的校長又捏出一把冷汗:“教、教學機甲?”
軍校教學用的都是C、D級的機甲,學生那麽多,也不知道畢業後在哪個星系就職,B級機甲作為帝國高尖保密科技,是不會在軍校裏教。
一年級學生最多只接觸過機甲模型。
為了節約成本,教學機甲多少有點毛病,畢竟每天經過那麽多學生之手,並且學生還都是小萌新,這兒動一下那兒碰一下的,誰也不可能時時刻刻盯著。
校長弱弱地問:“那您用什麽?”
還沒等沈念回答,校長就急忙道:“沈先生,您千萬不能用教學機甲!中途機甲出點什麽故障我們學校真擔待不起。”
沈念理解道:“我明白。”
校長的笑容還沒揚起就凝固住了,因為他看見沈念轉頭對親兵說:“那就用你的吧。”
親兵行了個禮,道:“這是屬下的榮幸。”
說罷就安排人準備機甲。
校長深吸了一口氣,抱著一絲希望,問:“先生這邊的機甲是什麽等級的?”
親兵道:“放心,不是A級,是B級機甲。”
這是能上太空戰場的配置了。
校長兩眼一黑。
“那那那學生……”
親兵反問:“有問題嗎?”
有問題,當然有問題!
B級機甲是正兒八經的作戰機甲,帝國所有新研發生產的軍備都以“B”作為型號開頭字母,另外還有“A”和“S”,這兩個編號不代表機甲強度,而是代表著駕駛人的階級。
A級是貴族的機甲,S則代表禦駕親征——整個星際只有國王陛下的禦用機甲才能用這一編號。
而C級機甲,是退役軍備和民用作業機甲的改造體,分解和改裝是機甲系的主要教學方式,會大大降低一台機甲的作戰能力。
教學機甲就是C級機甲。
校長向江乘舟投去求助的目光,然而江侍衛長此時也愛莫能助:“非保護小殿下的情況,龍騎不得擅自攜帶機甲進入其他星系,這是規矩。”
學生開教學機甲,沈念開B級軍用機甲,這場比試根本不公平。
“沒事,”江乘舟這會兒居然還有心思寬慰他:“聽說龍族血脈之力在獸人族當中數一數二,強悍者甚至能手撕機甲,百聞不如一見,今天沈先生有雅興親自下場,咱們別掃興,出什麽問題還有菲林娜控場,您說對嗎?”
“沒錯,沒錯。”
西曼軍校的校長連連點頭稱是。
如今箭在弦上不得不發,校長即便知道不公平也只能接受這個結果。在貴族階級面前,區區校長毫無話語權可言。
他最終還是努力為學生爭取一把:“涉及到修改規則,我們還是要問一下穆同學的意思。”
場內的菲林娜很快傳回消息:龍族學生接受挑戰。