第271章（第2/2頁）

在這場親子互動中，我們可以看到宋棠與宋成李楠互相影響著。

李楠和宋成有了內在驅動力。從馬斯洛需求層次理論來看，內在驅動力包括生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求，最後是自我實現需求。宋成從革委會出發，一路向前，由教育的受益者變成了教育的守護者，李楠從女工委員會出發，抱著為“大庇天下婦女俱歡顏”添磚加瓦的想法，一路向上，不斷超越自我。由此可見，他們有了自己的追求，有了自己的使命感。

而宋棠從一開始“努力大過天”，到逐步認識到方法和手段的重要性，再到後來，撲下身子鍛造自己。

這兩種相向的人生態度匯集於一點，只會卷可不行，君子不器，只有一個鹹魚心態那也不可，努力是人的本分。