第4章（第2/3頁）

這回又有了一點研究抽卡界面的時間，池茉看過整個抽卡界面，在最下方又發現了一個“我的卡牌”選項。

池茉用意識“點開”它，在“我的卡牌”裏面，看見兩張卡。

一張[新手機]，綠色的卡面，卡牌微微發著光，下方標注小字：永久有效。

另一張[Magic]，藍色卡面，同樣散發著微光，下方標注的小字則是——剩余次數：0次。剩余時長：6天16小時32分17秒。

這個秒數還在不斷地減少。

看來卡牌也分永久和臨時的兩種，昨天晚上她抽到的這張，分明就是一張“魔法世界7天體驗卡”。

只有七天。

……雖然看到伯尼爾根龍語課本的時候真的很絕望，甚至覺得這個新世界也沒什麽好事。

但想到7天之後又會變回原來那個普通的世界，池茉還覺得有點兒可惜呢。

抽卡界面上沒有別的字符了，池茉的注意力又回到“每日免費抽卡0/1”這個小提示上面。

要不……再抽一張試試？

池茉看著自己背包裏的卡牌，不能確定她算是歐是非。

幹脆就抽了吧！

她這心念剛一轉動，抽卡界面就發出耀眼的白光，一張卡牌從中出現，緩緩降落懸停在她的“眼前”。

可惜這一次，她還沒來得及去“點擊”，眼前的一切就像是被一陣風給吹散的霧氣似的，呼啦一下子散去。

有人在晃她的肩膀。

池茉：“……？”

“別睡了姐妹，早讀課已經結束啦，老師都來了。”身邊的段萱說道，“馬上就要檢測了，你還記得我剛跟你說的嗎？”

池茉從半夢半醒的狀態中徹底清醒過來，有點慢半拍地回答：“……啊，記得。”

以前每次睡覺都像是在做“記憶清緩存”，睡醒時什麽也不記得，快樂和難過都被遺忘，連一點情緒都生不出來。

現在池茉終於發現了。

“記得”的感覺，真的很不錯。

靈咒課老師也是她們原來的語文老師，是個大學畢業沒幾年的年輕女性，捧著書本時看起來格外知性美麗，渾身上下仿佛散發著知識的芬芳。

現在套著長袍變成女巫，看著好像還挺合適的……

不過，大概是因為魔法世界體驗卡buff在，同學們都沒再喊她老師了，而是紛紛張口就喊：“——教授！章教授！”

池茉：“……”這畫風看起來就蠻奇怪的。

“章教授，能不能透一下這學期期初測驗是哪位老師啊？”坐在前排的男生站起來，像是恨不得趴到講台上去。

被稱作“章教授”的靈咒課老師推了推眼鏡，輕笑了聲：“你們九年級，應該是蜜獾吧。”

“天哪。”立馬有人開始哀嚎，“上一次見到蜜獾老師，他說我一丁點兒土元素都沒有，土地一定討厭我，讓我最好多學飛行術距離地面遠一點……”

“誰說不是呢？蜜獾老師還說我根本不會用水，讓我早點從風水班滾出去。”

“隔壁水班怎麽說是水獺老師！他們騙我！”

章教授嘆口氣：“……有出息點好嗎？高考檢測可統一都是獾老師。”

“……獾老師和蜜獾老師哪裏一樣。”有人小聲接了句話茬，“平頭哥可不是一般的獾。”

“哈哈哈哈哈哈。”段萱笑倒在池茉身上，“趙無檐好慘啊。他家一向被平頭哥討厭的。”

池茉：“……好慘。”

先前段萱就給她講過，學校裏面很多工作都是由魔法生物輔助進行的，學生們都會半開玩笑也半帶尊敬地叫這些動物“老師”。

魔法元素檢測是由一些魔法鼬科動物管理。

不同的鼬科動物都有自己的脾氣。

水獺老師普遍比較溫和親人，測驗時會給好一點的反應，而蜜獾老師就脾氣特別差，一點就爆，大多數時候對人類的魔法元素也沒什麽好感，性格十分惡劣。

被蜜獾老師討厭的人就更慘了，有時候甚至會賭氣給0分。

至於“獾老師”，一般是指豬獾或者狗獾老師，屬於最公平的檢測員。

這些獾平常都有別的工作要做，只在非常大型的考試或者專業檢測當中使用。

學校在高考前的檢測中使用蜜獾老師，大概也是讓學生對自己的能力有點數，不要被天性親人的水獺蒙蔽雙眼。

期初測驗在晨讀結束以後就開始。

章教授用下課時間組織大家在班級門口整隊，一起前往學校大禮堂。

期初測驗在大禮堂中央進行。

被套上魔法buff的學校在考試這方面也多了一些神秘的儀式感，穿長袍的教授們簇擁著一只雙腳站立的蜜獾老師進來。

蜜獾老師的頭頂歪歪斜斜地戴著一只純金打造、鑲嵌魔法石、由紅色絨布包裹的王冠，身後披著一件長長的紅色披風，在教授們的簇擁下，登上禮堂中心準備好的王座。