第25章（第4/6頁）

理想很豐滿，現實很骨感。

球球有微博，她也會看網上叔叔阿姨們的評論，所以她現在有些沮喪。

“我覺得這是最優秀的小發明，叔叔阿姨們竟然會不喜歡？為什麽只有哥哥姐姐特別喜歡呢？不能所有人都喜歡嗎？”

球球有些難受，因為雖然網友沒有罵球球，但叔叔阿姨跟哥哥姐姐因為她的發明在吵架。

可球球希望能做出大家都喜歡的小發明呀。

沈青林在一旁認真地道：“因為叔叔阿姨希望作業是自己寫的，而不是靠機器，球球我們不能投機取巧，作業太多可以跟老師提意見。”

球球聞言小臉頓時羞紅了一片，她有些羞愧起來。

生活老師一直在教導他們，做事情要親力親為，球球偷奸耍滑，那球球是不是成為壞小孩了？

球球連忙擺擺手：“球球不想做被討厭的壞小孩，我可以把自動寫字筆改進的。”

球球嘟著臉，想了想道：“我可以讓自動寫字筆變成教小孩寫字的筆，因為小朋友寫字很困難。”

這也是球球不喜歡寫字，愛標拼音的原因。

可以把程序進行改進，讓寫字筆教小孩把每個字寫漂亮，這樣叔叔阿姨會不會重新喜歡球球呢？

球球不是很確定地低下頭，兩只小手握在一起，不安地摳指甲蓋。

沈青林撓著碎發，別扭地安慰道：“球球，知錯就改就是好孩子，網友們會理解的，現在理智的網友還是占多數。”

發明系統警惕心來了，它不甘示弱也安慰球球道：【宿主，其實學習是一件很苦的事情，雖然他們在學習但很多人並不喜歡學習，所以他們不喜歡自動寫字筆是正常的。】

球球的眼淚都要落下來了，難受地道：“可是小明沒有獲得多少聲望呀，球球的實驗室也沒能解鎖嗚嗚。”

發明系統就沒指望過這只自動筆能帶來幾個發明聲望，除了學生黨少有成年人看好。

它自認為自己現在安慰宿主越來越熟練了：【沒關系的宿主，你忘了你還有你的美夢儀……哦不，夢中學習機嗎？】

球球忽然對夢中學習機這個名字也不自信了。

大部分人不像球球一樣喜歡學習，那宋聞哥哥是不是也不喜歡學習？

之後，球球主動去跟賀凡承認錯誤，還認真地道：“球球不應該投機取巧，球球錯了。”

“甜甜姐姐說道歉要送小禮物，”球球想了想說，“賀凡哥哥，你能不能幫我安排一下，給一些網友叔叔阿姨們送小禮物，就……就球球的新發明體驗券的時候，抽幾個網友送新發明。”

國家早已幫球球注冊了商標，以免被不法商人搶注，對球球造成傷害。

想要真正體驗球球的小發明，難於上青天，就好比球球的玩具車都還在預售當中，最快也要一周能夠拿到，普通網友拿到估計得一個月了。

所以球球的新發明體驗券應該是非常搶手的。

這個小發明引起了不小的爭議，本以為球球會怕到龜縮起來，賀凡十分驚訝球球竟然主動開口，直接答應下來：“可以的。”

上面針對球球的教育已經開了好幾波.大會了，來了許多心理學專家、兒童心理研究的專家、教育學專家，結果都沒有得出個一致結論。

有專家提議，為了保護球球的安全，也為了更加精英式地培養球球，應該讓球球進行封閉式學習。

所謂封閉就是周圍保護起來和天才一起學習，並非監·禁，給她學習的地方也能保護她的安全。畢竟她現在很可能有國外的人盯著她，人身安全也是很重要的一環。

但也有專家認為，球球所有發明都來自於生活，都出自於她突出其來的靈感，不能封閉她，而是讓她融入生活被生活啟發創造。就應該讓她正常入學初高中學習。

可這樣又不能徹頭徹尾保護球球的安全。

現在陷入了兩難的境地，還沒有個統一方案。

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球球的新發明體驗券宣布即將發布，網友可登記身份證後，花0.01元進行搶購。

出於發明保護，所以並沒有告知是什麽新發明，只說初代版本和學習有關系，網友立刻有了猜測。

【和學習有關系？新發明是那個自動寫字筆嗎？只有這款小發明沒有被國家征用，也沒有被銷售吧？如果是的話，我就不搶了，我不允許我兒子用這種東西！我未來閨女也不能用！】

【樓上又是家長吧？哈哈哈。聽說球球會修整自動寫字筆耶，可以試試。我要搶體驗券略略略。】

【學生黨福利，我現在快樂死了。球球多搞點這種，你那些高科技我反而興致一般，我就愛這種幫助我減負的小發明嘿嘿！】

【體驗機應該非常少的，每個城市市中心有兩三台就不錯了，到時候又要排隊，搶不到的啦，這東西學生可以去搶，成年人就算了吧。】