第40章 高績學院（五）（第5/6頁）

張安心情很好，解方澄心情很爛。

他換好衣服後搖搖晃晃去了餐廳，結果到了餐廳才發現，餐廳裏已經空無一人。

打飯窗口倒是還開著，負責打飯的阿姨看著他愣了愣：“這位老師，你來得太晚了，咱們這邊已經都收了。”

解方澄茫然：“不是7:00早讀才收攤嗎？”

阿姨無語：“我們學校的老師都很勤勞的，6:30之前大家就都吃完飯去教學樓備課了呀。”

“但總有不勤勞的啊！你們也得考慮一下不勤勞的老師吧？”

他話說完，阿姨表情一變，語氣都變得很是冷漠：“在我們學校不歡迎混日子的老師！”

說罷“啪”地還把打飯窗口一起關了。

這個時間超市還沒開門，解方澄少吃一頓飯雖然餓不死，但感覺能虧死。

他長籲短嘆的，拖著老年人的步伐一點點挪回到辦公室。

今天的早讀是英語，語文辦公室裏的老師們倒是都很齊全，玩家們湊在一起正在商量著怎麽通關。

越海洋跟他關系好，看見他時還沖他揮了揮手：“解哥解哥，快來快來，我們已經討論出通關的技巧了！”

解方澄一聽見“通關”兩個字現在就頭疼，這時候嘆了口氣，晃晃悠悠到了自己的工位上，隨後驚訝的“咦”了一聲。

“誰的早飯？”

越海洋回頭：“不知道，我來的時候就放在你位子上了。”

解方澄打開塑料袋。

一盒雞蛋香腸炒米，一個剝好的茶葉蛋，還有一杯豆漿。

解方澄扭頭問問：“這誰的？真是我的？誰給我的？”

送早餐的人不知道什麽時候送過來的，大家都在搖頭。

香氣撲鼻，解方澄猶豫了沒兩秒，拆開筷子開始扒拉起米飯來。

有東西吃他心情就不錯，此時還能聽聽玩家們在討論副本通關。

跟今天張安條理清晰，證據充足，又相當明確的通關思路不同，玩家們的通關攻略寫滿了“可能”、“大概”、“應該”。

“是這樣，現在咱們也看到了，這些老師NPC天天不考慮怎麽教學，都在研究學生，顯然，學生成績跟教學水平之間的關系不大，很有可能跟每個學生自身的情況關聯更大。也就是說，我們的通關思路大概也是放在解決學生問題身上。”

“我之前通關的一個副本跟這個副本稍微有點相似，那個副本是一個村子，玩家要在村子裏存活三天。我們最後就是通關跟每一個NPC聊天，解決NPC的困境，最後才通關的。這個副本應該也是那種形式，就是說每個學生成績都應該很好的，但他們成績不好，可能是家裏有問題，可能是性格有問題這類的。”

當然，也有人提出了不同意見：“這又不是過家家，怎麽可能跟NPC聊一聊就能通關了？”

提出這個通關思路的玩家一臉嚴肅：“萬一NPC的困難是她跟魏主任關系不對付，殺了魏主任她就能考750分，你看，這通關難度不就有了？”

眾人一邊搖頭又一邊點頭，現場搞得十分分裂。

但現在也沒有別的更好的辦法，了解學生肯定是不會錯的。

“那我們就跟學生好好聊聊……”

就在這時，解方澄吃完了炒米，擦完嘴，想了想。

那個誰雖然人不怎麽樣，但腦子還挺好使的。

這麽好使的腦子不能浪費了……主要是那個誰剛才說的那句話讓解方澄有點在意。

——只要在門衛室裏待過，都會想到殺了差學生提高平均分的辦法。

“那個……我有點想法。”解方澄清了清嗓子，加入了討論。

他還是頭一次復述的都是別人的想法……偏偏這個叫張安的，人不怎麽樣，講起那些線索來比齊蟬陽清晰明白多了，搞得解方澄聽不聽的都進了一些到腦子裏。

他差不多復述完張安發現的線索……其實也沒什麽，就是分析學生總分是固定的，學生會自己衡量應該給哪個老師多少分，所以老師NPC們都在努力了解學生。

這麽說完剛才的“應該大概”都可以不存在了，了解學生成了必須做的事，並且提高自己的教學水平其實也是另一個通關思路。

畢竟提示也說了，學生不會喜歡教學水平差的老師……這是不是也代表著，教學水平足夠好的話，學生給老師分配的分數也會相應的變高？

解方澄猶豫了一下，又說了魏主任說的車禍應該是假的，學生跟老師都死在學校裏。

他剛說完，果然有人立刻反應過來：“就是說在學校裏是能殺學生的，那我們把成績差的學生殺了不就行了？”

周圍的玩家沒有一個表情有異變的，不少人甚至露出了恍然大悟的神色。

解方澄心裏驟然一涼。

“不可以！”

玩家們齊齊看著他。

解方澄開口：“這些學生還沒成年呢，一個個也沒犯什麽錯，魏主任那種就算了，你們怎麽能對這些無辜學生下手？”