第一百三十六章 大戰，轟然打響！（第4/4頁）

最討厭的事情是，自己努力讀了一輩子書，大學畢業後月入三千，而有些文盲，一天賺百萬。

這種必定引發群嘲。

但是，對於練習生們來說，歌、舞、樂器等等才是他們的考試項目。

不過，等這一行慢慢做起來了，韓舟覺得還是很有必要讓自己手裏的練習生提升一下文化知識的。

畢竟，不讀書的話，有可能劇本都看不懂，怎麽當全能偶像？

韓舟要培養的是，足夠和舊時代明星對抗的新偶像群體，並不是前世那種賺錢工具。

雖然玩兒法一樣，炒作方法一樣，培養方法一樣。

但惟一的區別就是，能力。

有能力，做什麽都行。

沒能力，做什麽都會挨罵。

韓舟，在制定這個新行業的規則，一切以新世界的規則為行業規則。

如此一來，新世界就會成為新時代最強大的公司。

對於這個老師的提議，韓舟感覺很對，但是現在確實是時間不夠。

老師改著改著，看到了一篇奇怪的作文。

考生是燕京本地人。

燕京今年的二模考試語文作文是命題作文。

【華國自古以來就有天地君親師的文化傳統，這種傳承也是我們區別於世界其他各國的本質根源。】

【她哺育你，教導你，呵護你，你對她的印象是怎麽樣的？】

【1、題材不限（詩歌除外）。2、請勿在文中提及真實人名地名。】

【請以我的母親為題完成一篇八百字文章。】

閱卷老師在《我的母親》題材作文下看到一篇《我的母校》當然會好奇的多看兩眼。

全文，這名考生一直在寫，我的母校如何如何。

我在這裏經過了多少多少的有趣的事情，也受到了什麽教育，明白了什麽。

並且，文辭不算差，屬於非常好的一類。

前面的題目本身也做的不錯，現在作文水平也很高。

唯一的問題是，題目是《我的母親》不是《我的母校》，跑題了啊！

不過閱卷老師還是看完了文章。

因為，如果只是跑題，那麽扣分二十分，但是具體寫得好不好，還有四十分的分值。

直到最後一句，閱卷老師震住了，深思熟慮後，揮筆寫下了‘59’。

六十分滿分，這篇作文拿到了五十九分，這張語文試卷總分一百二十七分，已經遠超了燕京地區二次摸底考試重本生的平均水平。

這篇作文最後一句是這麽寫的‘對不起，我是孤兒沒有母親，我的母校就是我的母親。’

閱卷老師還把這片文章，給旁邊另一個閱卷老師看：“這個考生，文筆有點厲害！”

韓舟歪頭看到卷子，笑了。

很快，王希雅拿著試卷，手握一根竹條，從訓練營門口打到大食堂。

王楚陽一邊跑一邊嚎叫：“我不是故意的，我看錯題了！”

“我發現寫錯了的時候，都寫完了沒法兒改了，我能怎麽辦！”

“哎喲，痛！”

最後，韓舟攔住了王希雅：“數學考試已經開始了。”

王希雅松手讓韓舟把竹條接了過去，雙手抱懷：“王楚陽，高考完了我再跟你算賬。”

韓舟用條子抽了一下王楚陽。

王楚陽怒目相視：“還來？”

韓舟樂呵：“我試試手感，誰叫你瞎寫。”

“趕緊去考試吧，要不是我攔著，你姐不抽死你。”

王楚陽一邊揉搓屁股，一邊抱怨：“她一個大投資人，怎麽跑去看什麽閱卷，簡直了。”

“會不會是誰故意把卷子給她看的啊？”

韓舟：“呵呵，誰這麽無聊喜歡看你挨打？趕緊考試去吧。”

“加油，我看你的水平，在燕京地區考，搞不好能上雙一流大學。”