第1389章 受命於天（第3/3頁）

這個人理位面的聖體，在這個遠征軍中是比指揮官在眾人心目中更高的存在。

這個碩大機甲硬朗的風格非常帥氣，銀白色外殼上始終縈繞著一層的白色力場薄膜，科技感十足。

稷中通過這個機甲內的軀體感應到了“意識消磨”的軍隊。

稷中清楚：現在這只軍隊還聽自己命令，但僅僅聽從命令罷了，自己得給他們設置“心靈指向”。

在草原上有這樣一個現象，當沒日沒夜的下雪後，羊群會陷入郁郁寡歡中，不吃不喝不動的呆臆。直到進入一頭狼咬死了兩只羊，羊群才會重啟。眼下這支軍隊，就像這樣一群羊。

天心，即人在探索自然是，尋找天數，進行理解，而天位，僅僅順應，卻不去理解“天數”

稷中：，這些折躍來的人失去了自我的周期節奏。需要他人來定周期。

然而作為“活著”的人就是要自己計算自己在世上的時間刻度。這件事沒那麽難，是生物的本能，但心殘的人甚至丟掉了本能。

農業時期，小戶人家的女人過日子守著米缸，計算如何讓當家的吃飽，同時還能喂大幾個小子。米缸大米下落的刻度，和數著青黃不接的日子，這就是“天心”，

航海時代，大商人拿出本本，看著各地物產成熟時間，嗯，例如南邊的茶園，北邊的皮毛，東邊的珍珠，出產各有季節，還有適合的航行季風，精打細算恰逢時節去收貨，這也是“天心”。

工業時代初期，一個城市管理者的天心，則是籌劃著五年，十年後，百業興盛，人口興旺。

國家的聖明領導者，則需要“順應天意”擬定二十年長治久安的策略。

稷中回顧到自己成長時期，自己最早“補天心”就來自於學生時代。

一節課四十五分鐘，十分鐘休息間隔，一周上五天，一個學年兩個學期，每月一個測驗考試，小學六年，初中三年，高中三年。基本三年一個周期，直至考上大學後，升碩士。

當自己扳著手指，確定自己成長周期的每一個階段，天心算是初成。

因為生命有著明確的裏程碑，所以不茫然。

稷中正在給這批看起來還在說話，其實是行屍走肉的士兵們，準備給他們重新培養“天心”。

但是，稷中在調研後嘆了一口氣。

如果穿越過來的是一群二十一世紀大學生，稷中會說：“我們一起耕耘這顆行星，五年完成一波變革計劃。”

但是現在這群“天心殘缺”的人，他們是空虛的，在星海聯邦最後虛擬遊戲倉時代一直是不知所謂的快樂，隨後被召入戰場不知所謂的死亡，心中完全沒有未來時間概念。

眼下這些殖民者只是想要能刺激自己的東西。

給他們布置哪怕三天的任務計劃，一旦獎勵不夠，他們表現的也會如同孩子吃不到糖一樣煩躁。

在力場盔甲中，稷中低語道：“既然都沒有天心，不妨借給你們一個天心。”

折躍的第五個月後，時空門塌陷，最後信息焓轉化為這顆星球上稷中“聖體”在這個世界的精神力…

遠征軍基地上，一道相當於這個位面的八級精神場展開，在精神場中連接了所有人。

基地中折躍過來士兵們對接到了這個稷中預留在這兒的“思想意識”中。

由於稷中穩定的情緒鏈接，他們的不安，焦躁逐漸消失了。

所有“失心者”思想上的很多雜亂欲望被強行暫時屏蔽，並隨著稷中思想意識傳來一些間歇性出現的理想又陣陣回應，而穩固在人格中。

就這樣，這批天心盟的人，每日開始定期禱告，在不同的時日開始聖餐，按照教義開始克制過量行為。

天位的“信仰”開始，在天心盟的民眾中傳播，大家堅信作為“新世界”的天選者，開始恢復社會正常化

一切從初始混沌變得有秩序，工業上星體的地下隧道開始建設，科研上調查所紮根行星的地幔特征的相關工作也在展開。

這些地球的“失心者”就會在這宗教意味十足，一張一弛的過程中，開始了生活。但是——衛鏗：這，真的還是文明嗎？

本是用於壓制人工智能的“天位概念”現在用在了這些“失心者”身上。

“天位”填補，初看是一條好路，但到頭來是一場空。

上古中，華夏先民茹毛飲血，獸性和人性雜駁中。第一批認識天文歷法的人，引領民眾秋獵春耕，擺脫族中人丁興衰不定，人心反復無常亂定。當之無愧為“受命於天，既壽永昌”。

而若是以神名義，定下“禮拜”周期！當神離去，該如何確定自己在時代中每一刻的意義。

衛鏗：我要“種田”，所以背“二十四節氣”。並非我是原罪者，必須要記住神誕日。