第43章
年輕女生名叫穆晴晴, 今年16歲，6月份的時候恰好從島上的初中畢業。
雖然江安丹不認識穆晴晴，但劉靜娥卻是認識她的, 知道她之前是顧雪班上的學生, 嘴皮子在學校裏是出了名的刁鉆。
一想到剛才這裏發生的事情很可能都被穆晴晴這個學生聽了去，劉靜娥頓時就有一種被她瞧了笑話的感覺。
劉靜娥高中也是在青東城第一中學就讀。雖然馮愛華和顧正文沒有教過她, 但劉靜娥知道他們兩人的教學能力有多出眾。
在學校的教學秩序還沒像現在這麽紊亂之前，一些學生的家長甚至會在開學前特意找關系, 讓學校把自家的孩子塞到他們兩個的班中。
盡管心中很不願意承認，可劉靜娥也知道如果真論起教學能力和知識水平的話, 自己確實跟顧正文這個資深的高中語文老師沒法比。
姑且不提她如今已經把之前高中的語文知識全都快忘精光了。
就算是初中的語文知識，她其實也並沒有掌握得很好。
劉靜娥上課基本上就是拿著教科書在照本宣科, 可以說是很形式主義的上課，並沒有真正地用心向學生傳授什麽知識。
可她不覺得自己這樣有什麽問題。
在劉靜娥看來, 就算學再多知識又有什麽用呢。
反正學生們來學校也不過是為了混張畢業證書罷了, 而只要他們有參加畢業考, 那基本也都能拿到畢業證書。
而等這些學生畢了業後, 教科書上教授的內容也並不能幫到他們什麽, 只會被他們拋之腦後。
既然這樣, 那她這個老師又何必那麽上心自己的教學工作。
她只要確保自己每個月的工資能按時拿到手就行。
也正是因著這個腦回路，劉靜娥此刻對高中語文老師這個崗位還沒徹底死心。
她望向任海青，開口說道：“任校長，我希望你能給我一個機會，我向你保證, 我絕對能勝任高中語文老師這個崗位。”
雖然劉靜娥看起來很有自信的樣子, 但任海青卻忍不住對她的話持存疑態度。
而穆晴晴身為從島上初中剛畢業的學生，自然更是了解劉靜娥的真實教學能力。
一聽到劉靜娥朝任海青的保證後, 她直接就忍不住撇了撇嘴。
穆晴晴望向任海青，問道：“任校長，如果我剛才在家裏沒聽錯的話，咱們島上高中是每個學科只會有一個老師是嗎？”
任海青點頭，但有些不明白穆晴晴問這個問題的意義。
穆晴晴轉頭看向馮愛華和顧正文。
她分不清楚他們誰教語文，誰教數學，於是她索性兩個人都問。
“我想請問這兩位老師，你們兩個之前上課時，你們課堂上直接趴桌上睡覺的人通常有多少個？”
在這年頭，學生上課狀態如何全憑自覺，老師基本不會去多嘴，避免惹禍上身。
馮愛華很實誠地說道：“我教的是數學，如果講到有難度的知識點時，通常一個班會有六七個選擇趴桌睡覺或者走神。”
“我的情況好一些。”顧正文笑著道，“畢竟是語文嘛，不像數學難度那麽大。只要學生想聽，總是能聽懂的，所以我一節課通常也就是三四個學生會選擇從頭睡到尾。”
“那你們大家想知道劉靜娥老師的上課情況是什麽樣的嗎？”
一聽穆晴晴這話，劉靜娥神色頓時變了。
她試圖阻止穆晴晴，“穆晴晴，你一個學生，就非得摻和這些事嗎？”
江安丹和劉靜娥的想法很一致，那就是都覺得只有老師嫌棄學生的道理，學生不可以反過來挑剔老師教得不行，屍位素餐。
“劉老師，你和你婆婆說話可真有意思。”
穆晴晴嗤笑一聲。
“這選老師的事，我們學生怎麽就不能表達下自己的看法了？這老師選出來，最終不就是為了教我們學生知識的嗎？以前是沒機會，既然今天我碰見了，那我如實表達下我們學生的看法，也沒什麽毛病吧？”
劉靜娥越不想讓自己說，穆晴晴就越想跟她反著來。
“據我所了解到的情況，劉靜娥老師的課堂可是被她的學生們私底下叫做睡覺課。一節課的時間，班上幾乎三分之二的學生都是趴桌子上呼呼大睡。”
穆晴晴看向任海青，“任校長，我上高中可是想學到點知識的。我要是想睡覺的話，家裏有床讓我睡，我犯不著跑學校去用上課時間睡。”
穆晴晴說罷，注意到從不遠處突然跑過一個男生的身影，她眼睛一亮，急忙出聲朝年輕男生喊道：“蔡小強，你過來一下，我有事想問你。”