第83章 貂蟬：我沒讀過聖賢書，原來我是文盲！（第2/3頁）

衣著搭配，化妝風格，黃承彥半點不懂，而小姑娘對此也全都一片懵懂空白，聖賢書中可不教導這些，於是只能自己觀察，自己搗鼓。

貂蟬聽到黃承彥吹女兒上知天文下知地理，就有些意動了，她思索了一番，將話題扯到了正題上道：“實不相瞞，我對於令千金的天分非常看好，也有心想要收她做弟子，不知黃先生對此如何看待？”

“蟬姑娘想要收月英做弟子？”黃承彥沉吟道：“你能教導月英什麽呢？這個孩子啊，她好奇心很強，什麽事情都喜歡問到底，若要做她的師傅，可能需要很大的耐心啊！”

“耐心自然是有的，實力也是有的，”貂蟬輕笑：“不提天文地理，政治軍事，就以穿著搭配而言，我可是其中大家。”

提起穿著搭配，就要看貂蟬現在穿得這一身衣裳了，從頭到腳這一身紅白色的裙裝全都是她自己做的，款式看似樸實幹凈，卻有越看越耐看的感覺，頭後以紅底金絲發帶紮著馬尾，腰間又緊束著小蠻腰，看上去明艷又大方，將她性子中直爽利落之感放大了許多倍，反而能夠令人忽略她過於柔美惹人憐惜的臉蛋。

黃承彥暗暗點頭，他詢問黃月英的意見。

黃月英拉了拉他，連連點頭。

黃承彥輕嘆一聲，問及貂蟬道：“看來月英也有心想要與你學習這些，只是若只學習穿著打扮，是不夠做月英師傅的。”

貂蟬道：“除此以外，天文地理，沒有不會的。”

黃承彥於是即興來了一段：“鄭玄在《尚書》之中注釋曾言：‘稽古同天，言堯同於天也’，是為何意？”

貂蟬：……

那一瞬間的茫然，仿佛自己成了文盲。

她沒想到黃承彥竟還考校起她了，當即好笑說道：“四書五經，我都沒學過。”

黃承彥表情微微有些詫異，他說道：“習書者，怎能不學習聖人之言？不學聖人之言，又如何懂得做聖人之事？”

貂蟬想撓頭了，感覺頭禿。

黃月英有些不安地扯了扯黃承彥，她輕聲道：“爹，蟬姐姐或許並不擅長這些。”

“那麽請蟬姑娘將自己擅長的說出來，若是你無法拿出實力來，我如何能讓女兒拜一個剛認識一天的人為師呢？”黃承彥看似性格大大咧咧，對閨女是十二萬分的看重。

貂蟬說道：“我擅長什麽？我除了四書五經，聖人之言，經史子集，其他都擅長。”

貂蟬見黃承彥一臉“你在逗我”的表情，不由暗暗好笑：“聖賢書，我還真沒讀過，因為我讀的書，是比聖賢書更先進的書。”

黃承彥肅容道：“什麽書能夠比聖賢書更為先進？還請蟬姑娘不要瞎說，那可是聖人之言！”

“比如，格物？”貂蟬打了個比方。

“《格物》為什麽書？”

格物這本書，還只是手寫稿罷了，是她結合左慈所知道的知識，二人合計後共同寫出來的。

貂蟬舉了一些例子，比如徐州此前炸平了兩座山的火／藥，又比如能夠融化鐵的稀硫酸。

黃承彥並不認為這些是旁門左道的東西，他扭頭一見黃月英的表情，心裏暗嘆：果然如此。

這些全都是月英感興趣的東西。

她是真心想要收月英為弟子的。

“不知蟬姑娘可會下象棋？”黃承彥問及貂蟬道。

“會，”象棋這東西，就像是在模擬戰爭，在這個時代，亦為士大夫們的修身棋藝。

現代的象棋規則是經歷了幾千年的古代戰爭演化成熟的結果，而這個時代的象棋，其中規則更為簡單，趣味性也不如現代多，貂蟬在現代不是專門下象棋的棋手，但是古代這一世的她——小蟬會下棋！

只不過，小蟬的棋路以柔為主，主防少攻，而貂蟬的性子則是剛猛的路數，兩者結合以後，曾經將荀彧殺個片甲不留。

“我們手合一局，邊聊邊說如何？”黃承彥含笑問道，眼眸暗含打量之色。

他在確定面前這個女子學識究竟如何，又為什麽會想要收月英做弟子，她處心積慮地與月英套近乎究竟是為了什麽？！

黃承彥眼眸中銳利之色一閃而逝，他拿來棋盤，笑著邀請貂蟬下棋，心裏頭想的卻是狠狠殺她一番，先探個底，再給她個警告！

貂蟬一口答應，沒明白黃承彥突然提起下棋要做什麽？

算了，也許是他興致來了吧？像黃承彥這樣自在如風的名士，向來是隨心所欲的。

於是，黃承彥在猝不及防中，棋路崩盤，從一炷香時間後就被壓著打，半晌盯著棋盤苦思冥想，又是想要悔棋，又是覺得前途一片灰暗。

“我輸了。”黃承彥見識到了貂蟬的厲害，後腦勺滴下了一滴汗水。

被殺氣籠罩的感覺頃刻間散去，他呼出一口氣，感慨道：“沒想到蟬姑娘是個善於謀略布局的棋中高手。”