第11章 快吃，吃完，別剩（第2/3頁）

“嚼一嚼，”淩旭冷冰冰地提供場外技術指導，“你的牙呢？用勁兒，用勁兒嚼，嚼碎了再咽，怎麽連飯都不會吃了？”

淩思睿的內心在哭泣，他好不容易把一塊肉咽下去，憤然把盤子一推：“我都說了我吃飽了！郝老師做的大閘蟹！郝老師親手給我剝的蟹鉗，嗚嗚，那個味道太好了……淩旭，你根本不會做飯，你只會虐待我！”

淩思睿亂發了一通脾氣，趁著淩旭發愣，拎起小書包，逃回自己房間。

黑暗的餐廳內，淩旭對著盤子發了一會兒呆，接著，他站起身，又去廚房陽台，一陣菜刀剁肉的聲音緩慢而沉重地響起。

淩思睿回到自己臥室，立刻把燈打開，坐在書桌前，撐著下巴往窗戶外面看。

這是一個老小區，破敗到沒有幾個人住，對面的樓上只有樓梯間的燈亮著，其他地方零零星星有幾個窗口開著燈。

“唉……”淩思睿嘆了口氣，打開課本，開始看書。

他一定要考過“人準證”，過人過的生活，不，人過的生活也有千百種，他要過自己選擇的生活。

就像他們班其他小孩過的那種生活就可以。

臥室門開，淩旭走進來，將搪瓷盤子放在淩思睿的書桌上，看了一眼淩思睿的課本，什麽都沒說，又退出去了。

淩思睿看向搪瓷盤子，新端進來的這盤肉明顯被再加工過，每一塊都切成了四四方方地小豆丁。

淩思睿扁了扁嘴巴，拿起一塊，塞進嘴裏。

充盈的靈力是人類食物所無法帶來的，來自於海底S級妖怪修煉百年的純粹靈息，能夠瞬間讓普通的小妖怪脫胎換骨，躍上一級，進入大妖的行列。

即便對於乘黃這樣山海古族級別的妖怪，此等極品也是可遇而不可求。

淩思睿一邊吃海怪肉，一邊感受到充盈靈力充滿身體的力量感。

再擡眼看去，對面樓上每個窗口裏的室內陳設，都能看得一清二楚。

那個客廳裏，兩個老人在一邊看新聞，一邊打瞌睡。

那個書房裏，一只胖貓躍上書桌，盯著窗戶前掛著的鳥籠子看。

淩思睿垂下眼睛，看著切成小塊的肉，心裏不由得有些酸酸澀澀的。

*

十月中旬的某個周一。

中午，教學組長召集帶班的老師們開教學大會，宣布了本學期各年級的教學任務後，拿出一份文件夾，面上露出神秘的笑容。

“就在前天，我收到了一份令人驚艷的教學計劃，”教學組長笑眯眯道，“是你們之中的一位優秀的老師提出的一一主題學期計劃。”

“主題學期計劃？”眾位老師面面相覷，那是什麽意思？

“郝老師，你來簡單介紹一下你提出的這個主題學期計劃吧。”教學組長一招手，招呼郝可到禮堂的講台上來。

郝可沒想到教學組長竟然對這個計劃這麽感興趣，便站起來，從眾多老師中間擠出去，來到講台上。

作為一個班主任，自然是從來不會有怯場的時候。

郝可大方地說道：“大家好，我是三年二班的班主任郝可，我的這個主題學期計劃，是一個比較整體的計劃，是從班主任的角度出發的，需要各學科的老師配合，正好，大家都在這裏，我就趁著這個機會簡單說兩點……”

所謂主題學期計劃，其實就是把各學科的教學統一歸納到一個主題下面，郝可定下的三年級主題是“家庭”，他打算用上下兩個學期來實現這個主題。

也就是說，三年級中的所有科目課程，都將體現“家庭”這個主題，需要家庭成員之間的相互配合，讓孩子明白“家庭”的重要性，“家庭”的責任與義務，更深刻地了解經營和維系一個“家庭”是所有成員的責任，並會深刻地影響每個人的人生。

“具體的課程設置，如果大家有興趣，我稍後把教學計劃發在群共享裏，大家一起做進一步的探討。”郝可合上文件夾。

台下響起一片議論聲，老師們各有想法：有人覺得很不錯，能夠讓孩子們在學習零散的知識的同時，去思考自己的生活，關心自己周圍的家人；也有人覺得太理想化，畢竟家長們把孩子送來學校，就是希望讓學校承擔教育責任，現在這種主題學習，似乎又有把責任拋回給家長之嫌，恐怕推進過程中會遇到阻力。

這時，一名從開會起就站在禮堂前門處的斯文男子一邊鼓掌，一邊來到講台上。

他周身散發著一股不同於普通人的氣場，讓眾位老師不由自主地被他吸引。

“這位是教育局特派員顧傳音所長，”教學組長恭恭敬敬地介紹道，“顧所長，不知道您對我們教學組提出的這個主題學期計劃，有什麽指導意見？”

顧傳音笑吟吟地撫掌道：“很好，我很滿意，不僅要搞，而且還要落到實處。我完全支持這位何老師，只有一個小小的建議一一這項計劃必須落實到期末成績中，否則就是空中樓閣，何老師，你根據你的課程設計擬一份打分表給我。”