第47章 高績學院（十二）（第2/4頁）

余涵飛對他們這種莫名其妙的聖母心態很是不以為然。

學生？學生怎麽了？不就是一些數據嗎？這有什麽？

明明只要像那些老師NPC一樣討好好學生，辱罵差生，保持自己班裏的考試成績是第一名，這樣就能從別的玩家手裏搶好學生了。

這通關思路已經很明顯了，玩家們就是要相互競爭為數不多的“好學生”資源，把學習成績好的撈到自己手裏，成績差的踢出去。

遊戲裏很多這種玩家存在競爭的副本，本來大家也都習慣了，結果就因為那麽一個玩家，各個還開始同情起NPC來了。

真是好笑。

不過許秀秀對學生那麽好也沒什麽用，該死的還是死。

看來以後可以肆無忌憚一點，如果班裏學生死了，完全可以說是因為對學生太好了所以學生死掉了嘛！反正對他們好他們也死，對他們不好他們也死。

余涵飛原本就想好了以後要像NPC學習，此時翻找資料的時候，真讓他翻到了一個對他很有幫助的東西。

這是三年前的高二（4）班的學生資料，巧了，他現在就是（4）班的老師。

盡管這資料上的學生和現在的不同，但余涵飛很快明白了什麽。

這份學生資料，和他現在班裏的學生是能對上的。

就好比現在坐在第一排的一個學生。

余涵飛很注重討好這些好學生，經常點名前排的學生回答問題，還會給這部分學生自由說話的時間。

他很快就跟第一排的好學生們混得比較熟了，這其中有個男生叫“錢遊”的，考試成績很好，幾乎一直在前十名。看得出來他也一直很受老師的寵愛，錢遊活生生的，不像是後面的學生一樣呆滯到連扭個頭都不敢扭，這男生不僅常常扭頭看後排的一個女生，還在某次和余涵飛的談話中直白的說了：“我想要顧遙遙，你要是能辦成，我就一直在這個班。”

前十名的學生是可以自己選擇班級的，成績這麽好的一個學生，余涵飛自然希望他永遠在四班。

但他也在猶豫。

不過手裏的資料讓他不再猶豫了。

資料上，高二（4）班學習成績最好的男生在某次大考之後得到了老師的獎勵——這個老師，直接將後排的一個女生“獎勵”給了這男生。

隨後這個男生一直在這個老師所在的班級直到高三。

而後排的女生跳樓自殺了。

余涵飛看著心頭忍不住狂跳。

能讓一個成績很好的學生一直待在自己班裏，同時還能清除掉一個學習成績很差的學生，這完全是一舉兩得！

他小心翼翼地看了看四周。

周圍的老師們都在努力繼續尋找學生資料，余涵飛悄悄將這一份學生資料放到了自己的個人背包裏。

半個上午的時間過去，每個玩家和NPC都有“收獲”。

畢竟三號教學樓不是高二的教學樓，大家還是有所顧忌，很快紛紛離開了。

童欣欣他們也都很快從教學樓裏出來，出來的時候童欣欣還忍不住轉頭看了眼張安。

這麽順利就拿到了很多學生的資料，並且安全從圖書館裏撤出來，難道這人說的是真的？

不能吧，他會這麽好心？

眾人來到了附近空著的小自習室裏。

這種自習室在學校裏隨處可見，學生和老師都可以使用，只要在熄燈前返回寢室就可以。

自習室裏布置得也相當精致，隨處可見盛開的花朵。

這所學校裏的花都開得很好，但想想學校裏經常發生的跳樓自殺事件，還有那天在學生宿舍住的時候，那些學生NPC身上很明顯的被泥土掩埋的痕跡，大家就明白這兒的花為什麽會開得這麽好。

眾人圍坐在一起，童欣欣先將她翻到的資料拿出來。

“我拿到的資料都是多年前的學生資料，沒有現在學生的資料。”

劉會第二個將手裏所有的資料都貢獻出來：“我也是。”

越海洋和談辰也都把資料拿出來，放到桌子上。

眾人的目光看向張安。

張安拿出一本書。

“《基本數學概論》……”大家茫然。

“你拿這個幹什麽？”童欣欣問。

張安似乎在想什麽，隨口回答：“這本書的出版日期是兩年前。”

眾人面面相覷。

他回過神來，看了眼《基本數學概論》，隔著鏡片，大家看不見他的表情，但隱約覺得這人在某一瞬間和玩家們之間產生了一種……隔閡。

很奇怪，他坐在這兒，但想得好像不是關於副本的事情。

童欣欣皺了下眉。

張安不再解釋，只是又把《數學概論》拿了回去。

桌子上鋪著數十份年份不一的文件，童欣欣第一個開口：“我找到的都是我們班前幾年的資料。”

眾人紛紛對視一眼，隨後點頭。

“我們也是。”