第056章（第3/4頁）

身為工部尚書，徐勘在幾個尚書中也是最受氣的。

如今皇帝有意改革，對他們工部來說可是一個機會，他當然是舉雙手贊成。

可譚元清哪是真心實意找他，兩人聊了一會兒便吵了起來，最後弄了個不歡而散。

聽到天衡帝發話，徐勘主動從袖袋中掏出一份奏折雙手舉起：“皇上，微臣與譚大人意見相左，因此微臣花了三日，單獨寫了一份微臣的看法，請皇上過目。”

天衡帝點頭示意廣全去拿奏折。

譚元清看到這一幕眼珠子都快掉出來了。

好你個老徐，平日裏看著老實巴交話不多的樣子，背地裏跟他玩陰的。不用看都知道，皇上肯定更欣賞徐勘的這份奏折。

不過這對他來說也未必是壞事。

徐勘冒頭了，皇上就不會問他意見了，其他大臣一會兒保準將火力集中徐勘，他就可以神隱了。現在會試舞弊的事還沒過去，他們禮部實在不宜在這時候跟皇帝唱反調。

果然，天衡帝看完徐勘的奏折後，再也沒提他。

“徐大人這份折子，朕認為不錯，諸位愛卿看看。”

廣全將奏折拿了下去，一圈大臣圍上去看徐勘到底都寫了些什麽。

等看完後，好些個大臣的臉色都不好看，其中尤以吏部的官員反應最激烈。

“皇上，能工巧匠不過是下九流，如何能納入科考？況且，這種考試又無統一的標準，更容易舞弊造假，與皇上的初衷背道而馳。微臣認為不可。”吏部反應最激烈，蘇和宜這老小子第一個跳出來反對。

隨即又有數名官員站出來聲援他：“是啊，皇上，不光是科舉，便是以後的貢獻和績效考核也是個難題。”

徐勘不贊同：“蘇大人，此言差矣，這些怎就不能納入考核？匠人的熟練度，創造能力都可以作為考核標準。工部主管山澤、屯田、工匠、水利、諸司公廨紙筆墨等具體事項，正是你口中的這些下九流修築了城墻保護城池安定，也是他們築堤排水引渠讓農民少受天災之苦，保國庫田賦收入，也是他們制造兵器……這些都是為國盡忠有大用者如何等不得大雅之堂？”

唐詩好想給他鼓掌。

【徐大人說得極是。沒有工部，冬日的炭火，夏日的冰塊，哪裏來？沒有工部你們這些各衙門的筆墨紙硯從……擱現代，工部這些好多都是非遺傳承人，走哪兒都要被稱一句“大師”，享受國家津貼的。】

【至於沒有一套行之有效的考核標準就更扯淡了，那就制定啊。科舉考試也不是生來就有的，那也是先輩們創造出來的。瓜瓜，你說是不是？】

瓜瓜客觀地說：【封建社會也就數學形成了一門系統的學科。物理化學現在都還是神學、玄學，生物學更是沒影，而且古代讀書的成本太高了，文盲太多，確實沒法套用現代的考試制度。】

不少官員松了口氣，瞧瞧，這無所不能的瓜瓜都說不行，那皇上總該消停了吧？

可惜他們很快就知道自己想錯了。

因為瓜瓜出了個主意：【其實這個可以借鑒建國初的八級工制度，或是采用現代的工程師等級制度，重新劃分一套考核標準，評定等級，制定晉升的標準。】

前面的沒聽懂，最後一句大家都明白了。

這其實也是個辦法。

但朝中官員很多還是沒法接受自己寒窗苦讀數十年，好不容易鯉魚躍龍門，光宗耀祖，最後卻跟這些下九流為伍。

說到底還是利益之爭。

天衡帝掠過底下大臣們的各色反應，贊許地說：“徐愛卿所言有理。周尚書，你怎麽看？”

周尚書周泰一直穩如泰山，被點名，他不急不徐地站了出來，拱手道：“皇上，茲事體大，依微臣之見，不若讓六部商議，擬出個章程，再行定奪。”

這話看似是順著天衡帝跟徐勘，但實際上還是用了“拖”字訣。

沒看徐勘跟譚元清兩個人意見都沒法統一嗎？更別提六部這麽多官員湊一起了，這群人只怕是商討幾個月都達不成一致。

很多事情拖久了，最後就不了了之了。

唐詩仔細盯著周泰看了幾眼，跟瓜瓜討論。

【哇塞，這就是大名鼎鼎的天官啊，果然有一手，這推脫的功夫比譚元清還高明幾分啊，哪怕皇帝知道他是故意的，也挑不出毛病。】

【瓜瓜，你說這周尚書如此老練狡猾，怎麽就生了燕妃那麽個炮仗一樣的女兒呢？我都有點懷疑燕妃到底是不是他親生的了。】

燕妃的智商顯然沒繼承到她老子的一半。

饒是淡定如周泰臉也隱隱有些扭曲，這不是往他身上潑臟水嗎？好在瓜瓜及時替他澄清了。

瓜瓜：【宿主，確認過了，親生的。你想想清北父母生出的娃照樣有年年倒數第一的，智商這種東西可不一定會遺傳。】