第67章(第4/5頁)
幾位女同學受寵若驚,忙雙手接過,磕磕巴巴道,“謝、謝謝校長!”
攤主驚訝看向老者,“您是校長?”
老者笑道,“不像嗎?”
攤主搖頭,“那倒不是,只是我來過好幾回,頭一回見您。”
又見老校長翻看著手上的磁帶,他道,“您家孩子上初一?”
老校長搖頭,“五年級。”
攤主聞言,幸災樂禍道,“早點兒學也好,上初中就輕松了,您說是不是?”
老校長點點頭,“太皮了,得給他找點兒事做。”
攤主收下老校長遞過來的錢,笑得更歡了。
而方才找茬的英語老師,早在校長的“解圍”中偃旗息鼓。
攤主眼看老校長要走,忙道,“您老要是覺著這磁帶不錯,再來呀。”這才三盤,初一上學期且不齊呢!
老校長笑著答應,轉身回家,看熱鬧的師生們問候過校長,也就散了。
攤主摸著手上的十三塊五,心裏高興,畢巖峰說得對,這樁生意賺得很,今天他賣出去的四盤都是他自己翻錄的,不算母帶的成本,每盤磁帶原本兩塊多,畢巖峰讓利到了一塊八多,光這一單,他就賺了六塊多。
只是學生的購買力低也是事實,雜志還能咬牙買上一本,但磁帶真不行,能消費得起的是少數。
於是,攤主開始轉了策略,先在學校門口放收錄機,讓學生們都知道《班馬》上廣告的英語課程上市了,便背著錄音機和磁帶到附近的住宅區和弄堂開始擺攤,打著那位老校長也給自家孩子買的名頭,吸引了不少重視英語的家長,和愛學習的孩子央著來的家長,因此賣出去好幾盤。
不獨他,其他下線也都是這樣的操作,學校、弄堂、廠區,隨處可見他們的身影,隨處可聞江南和吳慧的聲音。
而各報刊亭則更省事兒,本來就有家長看過廣告後來詢問情況,大姐幾人各自在顯眼的地方貼出了磁帶到貨的信息,就有人尋上門購買了。
又說那位老校長,兩天後在辦公室見到了來還磁帶的幾位女同學,只聽她們對這份講解細致的錄音帶誇了又誇,待學生回去後,他又組織了英語組的老師們試聽。
老師們也是誇得多、批評少,既然如此,老校長便讓人將高中四個學期的錄音帶都買了回來,讓英語老師們根據錄音內容取其精華、查缺補漏,對學校的教案修改、精進,勢必要提高學生們的成績。
還特意讓一位年輕老師將江南領讀單詞的部分單獨翻錄出來,待早讀時,用廣播站的錄音機領讀。
而攤主捧著新鮮賺來的八十二塊五毛錢,興奮地不能自抑。
總之,課件銷售形勢一片大好。
江南和吳慧早將剩下兩學期的內容錄好送去了。
四月初,畢巖峰一臉喜色地來送廣告費,兩個月合計一千塊,及江南的分成,七百多。
畢巖峰道,“大頭已經賺回來了,剩下便是細水長流。”有收錄機且有力購買磁帶的人並不多,市場差不多飽和了。
江南點頭,雖然比她預估的少,但能把賬面拉平就好。
卻聽畢巖峰還有一個好消息,“我打算帶上磁帶和咱們的成功經驗往周邊城市走上一圈。”
他們人生地不熟,就不去與本地人搶生意,索性將母帶和經驗賣給做磁帶生意的人,一座城做一波一錘子買賣。
說實話,江南挺佩服畢巖峰的,他們初合作時,談的都是幾分、幾厘的利潤,這才一年多,畢巖峰便摸索出了這麽多來錢的路子,確實是個經商的奇才。
江南很支持他的決定,於是,兩個月後,畢巖峰又給江南送來了八百多的分成。
當然,此刻只說眼下,送走畢巖峰後,江南讓莫敏從七百多塊分成中取出三百塊,作為吳慧的報酬,其他全部入賬。
莫敏卻不同意,堅持只將一千元廣告費入賬,其他作為江南的個人所得。
江南好笑,“若不是你們將我的工作都攬了過去,我有空閑做這些嗎?這明明是我們辦公室一起合力賺回來的錢,而且我提議做這樁生意的初衷,本來就是打算用這筆錢填平咱們的虧空,若是填不平,我不是白忙活了!”
三月份雜志銷售完成又發放稿費、工資後,再加上這一千四百多塊錢,她們才稍稍盈利了兩百塊錢不到。
且四月沒了接档的廣告收入,不好說又要往裏貼了……
而就在她們在為五月廣告招商煩惱時,有人主動找上了她們。